【NEE2015】筑波大附属小、タブレットやデジタルペン等ICTを効果的に活用 13枚目の写真・画像

教育ICT 小学生

折れ線グラフをずれて書いた例(再生機能で確認)
折れ線グラフをずれて書いた例(再生機能で確認)

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