大学生のMOOC利用は1割、6割が「知らない」

　国内外の有名大学の講義が見られるオープンエデュケーション型の無料動画サービス（MOOC）を利用した経験がある学生はわずか約1割で、「興味がない・知らない」が6割に上ることが実態調査結果より明らかになった。

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2014.6.24 Tue 11:40

　国内外の有名大学の講義が見られるオープンエデュケーション型の無料動画サービス（MOOC）を利用した経験がある大学生はわずか約1割で、「興味がない・知らない」が6割に上ることが、SurveyMonkeyとオーシャナイズが実施した調査結果より明らかになった。

　2社が実施した「大学生の学習とStudyHack実態調査」は、ガジェット活用や動画学習などの実態を把握するため、タダコピアプリを利用している大学生911名（文系62.3％・理系34.8％・その他2.9％、男性35.9％・女性64.1％、大学生98.2％・大学院生1.2％・その他0.6％）を対象に実施。実施時期は2014年4月。

　普段授業で使っている電子機器は、1位「スマートフォン」61.0％、2位「電子辞書」32.8％、3位「ノートパソコン」32.1％。授業や自己学習、研究・実験などで使っているサービスやアプリは、1位「Gmailなどのフリーメール」43.2％、2位「カメラアプリ」16.8％、3位「DropBoxなどの無料ストレージ」14.8％、「特に使わない」という回答は3割を占めた。

　国内外の有名大学の講義が見られるオープンエデュケーション型の無料動画サービス（MOOC）を利用した経験がある学生は約1割で、「興味がない・知らない」58.5％、「興味はあるが利用したことはない」29.7％だった。

　MOOCで知っているサービスを聞いたところ、「まったく知らない」が64.4％を占め、「iTunes U」13.7％、「TED-Ed」11.4％、「Khan Academy」9.2％とそれぞれ1割程度が知っているだけで、大学生の認知度が低いことが明らかになった。