2027年4月に共学化・校名変更して開校する吉祥寺湧水中学校・高等学校（現・藤村女子中学・高等学校）は、2027年度中学校入試で実施する「表現創造入試」の正式テーマをWebサイトで発表した。同入試では、アート・エッセイ・デジタル・ダンスの4方式を設け、作品と対話を通して個性や可能性を評価する。
同校は、AIが答えを素早く出してくれる時代に子供たちが育むべき力として、自らが何に心を動かされたのかを感じ取り、それを自分の形にして誰かに届けようとする力を重視している。学力だけでは見えにくいひとりひとりの個性と可能性に入試の段階から向き合いたいと考え、同入試を設計した。
作品づくりでは、家族や友だち、先生、AIに相談しても、1人で取り組んでもかまわない。相談の有無だけで評価は変わらない。何を相談し、何を取り入れ、最後にどう判断したかを自分の言葉で説明できることが重要となる。評価は、作品の完成度や技術の高さだけでなく、何に心が動き、何を試し、何を選んだのかという制作過程もあわせて行われる。
アート方式の正式テーマは「凸凹（でこぼこ）」。見つけた「でこぼこ」を自分の方法で表現する。作品形式は実物、データ、実演など自由。当日は作品をもとに発表と対話を行う。提出物は作品と、同校指定フォーマットの制作日記。
エッセイ方式は、2つの問いから1つを選択する。問い（1）は「まだうまく言葉にできないけれど、あなたが大切にしたいと思っていることは何ですか」、問い（2）は「吉祥寺湧水での6年間で、あなたは何を見つけてみたいですか」。日本語（目安800～1,200字）または英語（目安400～600ワード）で執筆し、当日はエッセイをもとに対話を行う。制作日記は不要だが、解答用紙の表紙に相談や支援について記入する欄がある。
デジタル方式のテーマは「学校に行きづらい日がある子がいます。理由は、一人ひとりちがいます。その子に『学校に来て』と言うのではなく、少しほっとできる時間や、自分で選べるきっかけを届けるとしたら、あなたはどんなデジタル作品をつくりますか」。「学校に来て」と言わないことのほか、作品を使うかどうかは、その子が自分で決められるようにすることが条件（約束）となる。当日は自身の電子端末で発表し、対話を行う。提出物は制作日記のみで、データの提出は不要。
ダンス方式は、指定された3曲の中から1曲を選び、自由に振り付けをして表現する。課題曲は、Elisha「Don't Wanna Fall in Love」、アリアナ・グランデ「ブレイク・フリー（feat. Zedd）」、マーク・ロンソン「Uptown Funk（feat. Bruno Mars）」。当日は指定区間を発表し、対話を行う。提出物は制作日記。
アート・デジタル・ダンスの3方式では、制作過程で気付いたことや試したことなどを記録する制作日記を提出する。文字量や見栄えそのものは評価しない。
「表現創造入試」の日程は、1回目が2027年2月1日午後、2回目が2027年2月4日午後。Web出願は2027年1月10日午前9時から受け付ける。
同校を運営する井之頭学園は1932年の女学部設置を出発点に、中等教育に取り組んできた。創立者・藤村トヨ氏が掲げた「教育とは、他人の知識の注入ではなく、その人の個性の発展である」という考えを受け継ぎ、2027年4月に「吉祥寺湧水中学校・高等学校」として新たな歩みを始める。リベラルアーツを軸に、生徒ひとりひとりが自ら問いを立て、他者と対話し、社会とつながりながら学ぶ教育を大切にしている。
