イード・アワード2018「プログラミング教室」新設、顧客満足度No.1を決定

　教育情報サイト「リセマム」は、プログラミング教室の顧客満足度調査を実施し、イード・アワード2018「プログラミング教室」を発表した。

教育業界ニュースプログラミング

2018.4.2 Mon 11:15

　教育情報サイト「リセマム」は、プログラミング教室の顧客満足度調査を実施し、イード・アワード2018「プログラミング教室」を発表した。

　小学校で2020年に全面実施される新学習指導要領において、プログラミング教育が必修化されることなどを受け、習い事の一つとしての「プログラミング教育」の注目度が急速に高まっている。それにともない、スクールも急増していることから、スクール選びの一つの参考となるよう、保護者を対象に満足度調査を実施し、「プログラミング教室」アワードを新設した。

　調査は、プログラミング学習を3か月以上継続している未就学児・小学生のお子さまの保護者を対象に、2018年3月7日（水）～2018年3月22日（木）の期間、インターネットで実施し、1,272票の有効回答を得た。

　設問では「総合満足度」について、5段階で聞いた。

　結果は以下のとおり。

◆未就学児
最優秀賞：
　Crefus（ロボット科学教育）
優秀賞：
　STEMON（ヴィリング）
　LITALICOワンダー（LITALICO）

◆小学生
最優秀賞：
　栄光ロボットアカデミー（栄光）
優秀賞：
　ヒューマンアカデミーロボット教室（ヒューマンアカデミー）
　LITALICOワンダー（LITALICO）