【高校受験2020】大阪府公立高入試＜理科＞講評…記号選択の増加により、用語の記述が大幅に減少

　2020年3月11日（水）、令和2年度（2020年度）大阪府公立高等学校入学者選抜のうち、一般入学者選抜の学力検査が実施された。リセマムでは、成学社（開成教育グループ）の協力を得て、「理科」の講評を掲載する。

教育・受験中学生

2020.3.12 Thu 17:41

　2020年3月11日（水）、令和2年度（2020年度）大阪府公立高等学校入学者選抜のうち、一般入学者選抜の学力検査が実施された。2020年3月7日に発表された全日制の学校別の競争率（志願倍率）は、北野（文理）1.30倍、大手前（文理）1.42倍など。全日制課程普通科（単位制高等学校を除く）を設置する高等学校は、普通科が募集人員2万1,746人に対し2万4,450人が志願し、競争率は1.12倍。専門学科は募集人員903人に対し1,095人が志願し、競争率は1.21倍。

　リセマムでは、開成教育グループの協力を得て、「理科」の講評を掲載する。このほかの教科（全5教科）についても、同様に掲載する。

◆大阪府＜理科＞講評（開成教育グループ提供）

　昨年より易化

大問1　火成岩と地層（地学分野）　　やや易
大問2　混合物の蒸留（化学分野）　やや易
大問3　遺伝（生物分野）　　標準
大問4　電流回路（物理分野）　やや難

　大問数は例年通りで、小問数は昨年より2題減った。記号選択の増加（出題数の割合：昨年の28.9％から50％）に伴い、用語の記述が大幅に減少（出題数の割合：昨年の28.9％から13.4％）している。内容的には、昨年に比べ基本事項を押さえていると解ける問題が多く、計算においては例年1題程度見られる複雑なものはなかった。しかし、大問1（6）では地球が誕生してから46億年であることを知らないと解けない問題があった。例年通り、原理を理解し、実験・考察による会話やグラフを読み解く力（読解力）が必要な形式になっていた。

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　このレポートは令和2年3月12日（木）に開成教育グループが作成したもの。

協力：開成教育グループ