【NEE2011】2015年には1,000万人にデジタル教科書を…中村伊知哉氏 4枚目の写真・画像

教育ICT

慶應義塾大学大学院 メディアデザイン研究科の中村伊知哉教授

デジタル教科書のイメージ

日本の子どもは海外に比べてモチベーションが低い

公的な教育予算も低い日本

日本とシンガポールの比較でも、教育関係の配分の低さが目立つ

ウルグアイで導入された100ドルPC

国内での取組み（DSを使った学習）

国内のロボット制作のワークショップの事例

教育クラウドの考え方

教育スタイルの変化。従来のイメージキーワードは工業化社会を反映したもの

企業は学力やブランドでは採用しない

家庭・学校・地域の良さをデジタル教科書で支援。紙や読み書き、アナログを否定するものではない

デジタル教科書の市場規模の試算

デジタル教科書の要件（10か条）

電子教科書導入にかかる費用の試算例

デジタル教科書教材協議間の3つの目標